Guide de réalisation du MMS


I- La mémoire

Guide de réalisation du MMS 6 pages Examen de l’état mental de Folstein tableaux – 2 pages Mini Mental Mini Mental State Examination (MMSE, Folstein et coll.,1975) traduit en Mini Mental Score (MMS) Ce test ne permet pas de faire un diagnostic étiologique. Il explore les fonctions cognitives. Sous le nom de fonctions cognitives sont regroupées les opérations faisant partie de l’action […]

13 novembre 2019

Etre aidé à domicile


I- La mémoire

Etre aidé à domicile Publié le : 30 septembre 2015 – Mis à jour le : 15 novembre 2017 Il existe plusieurs façons d’être aidé à domicile : il est possible d’avoir recours à un service d’aide à domicile ou à un intervenant indépendant. Lorsque vous faites appel à un intervenant indépendant, le choix de l’intervenant […]

2 février 2018

d) Bilan


I- La mémoire

d) Bilan   L’apprentissage, pour le cerveau se résume en 3 étapes : l’encodage (transformation de l’information), puis le stockage (l’information est stockée à plus ou moins long terme) et enfin la récupération (processus pour retrouver les bonnes informations en attente dans le cerveau). Il existe de nombreux types de mémoires répartis dans deux […]

13 janvier 2018

c) La mémoire à long terme


I- La mémoire

c) La mémoire à long terme Dans la mémoire à long terme, on distingue de nombreuses catégories: – La mémoire secondaire C’est la mémoire des faits récents. Il ne faut pas la confondre avec la mémoire à court terme qui peut s’apparenter à la mémoire immédiate. Ici, les souvenirs entrent dans le cerveau afin d’être […]

13 janvier 2018

b) La mémoire à court terme


I- La mémoire

b) La mémoire à court terme La mémoire à court terme permet de retenir un nombre limité d’informations que l’on ne souhaite pas retenir sur une longue durée. Ex: Une adresse avant de la noter, une commande dans un restaurant… […]

13 janvier 2018

a) Les étapes de l’apprentissage


I- La mémoire

a) Les étapes de l’apprentissage   L’apprentissage d’un nouveau souvenir se décompose en trois étapes. Chacune d’entres elles remplit un rôle bien défini et permet à l’information d’être, pendant un temps plus ou moins important, ancrée dans la mémoire. Etape 1: L’encodage : Transformation de l’information en quelque chose qui a un sens. C’est-à-dire qu’une […]

13 janvier 2018